学科排名和声誉：

　　了解大学在马来西亚和国际上的排名和声誉。例如，公立大学的马来亚大学（University of Malaya）马来西亚国立大学（Universiti Malaya）在马来西亚和亚洲的排名较高。

　　排名前400的高校如下：

　　马来亚大学（Universiti Malaya）70名(↓5名）

　　博特拉大学（Universiti Putra Malaysia）123名(↑20名）

　　马来西亚国民大学（Universiti Kebangsaan Malaysia）129名（↑15名）

　　USM马来西亚理科大学（Universiti Sains Malaysia）143名（↑4名）

　　马来西亚理工大学（Universiti Teknologi Malaysia）203名（↓12名）

　　泰莱大学（Taylor's University）284名（↑48名）

　　思特雅大学（UCSI University）284名（↑63名）

　　国油科技大学（Universiti Teknologi PETRONAS）361名（↑53名）

　　学科设置和专业选择：

　　了解大学的学科设置和专业选择是否与自己的兴趣和职业规划相符。例如，如果你想从事商业领域，可以考虑就读商科或管理学专业。

　　了解自己的兴趣爱好和职业目标：首先需要明确自己的兴趣爱好和职业目标，包括自己的职业规划方向、职业技能、职业价值观等。

　　查看大学的专业列表和课程设置：可以在大学官方网站或者其他相关平台上查看大学的专业列表和课程设置，以了解是否有与自己兴趣和职业规划相关的专业或课程。

　　与学长学姐或专业人士交流：可以通过社交网络或者其他渠道，与大学的学长学姐或者相关专业的从业人士进行交流，了解该专业的就业前景、工作内容、技能要求等。

　　学费和奖学金：

　　了解大学的学费和奖学金政策，以便做出经济上的决策。

　　学校地理位置和校园环境：

　　了解大学的地理位置和校园环境，考虑到自己的生活方式和需求。

　　毕业后就业前景：

　　了解不同专业的就业前景和薪资水平，以便做出明智的职业规划。

　　这一点必定是大部分学生最注重的一点！2022年度全球大学就业力排名由来自24个国家和地区的超过10,000名管理者参与投票，他们每年在全世界内招聘超过80万个面向应届生的全职和大学实习(placement)职位。其中马来西亚理科大学（USM）马来西亚理科大学排名位于第207名，在马来西亚高校中位列第一！马来亚大学（UM）第221名

　　UM(马来亚大学)

　　其在领英的数据如下：

　　地域分布

　　可以明显的看出马来亚的毕业生绝大多数都选择了留在马来西亚。但也有相当于一部分留在了新加坡工作，部分选择了在澳大利亚和美国工作。这和马大招生也有一定的关系，毕竟公立大学里有相当一部分的马来西亚本地人，所以毕业生里多数选择了留在马来西亚。

　　单位分布

　　马大在其排名第一的是“petronas”，可能有部分家长和同学不清楚这个单位。

　　马来西亚国家石油公司（Petronas）成立于1974年，是国有企业。由马来西亚政府全面拥有。并获有国会通过石油开发法令，授予拥有和控制马来西亚石油资源的所有权利。公司被指定为马来西亚境内所有石油和天然气的开发公司，并被要求对这些资源进行增值加工处理。马来西亚石油公司已经从它成立之初的单纯石油天然气开采企业成长成为现在的业务范围广泛的在多个方面有增值能力的实体。

　　2018年7月19日，《财富》世界500强排行榜发布，马来西亚石油公司位列191位。2018年12月，世界品牌实验室发布《2018世界品牌500强》榜单，马来西亚国家石油排名第403。

　　马大学子毕业去国家石油公司的占了较大的一部分（在此数据里）。

　　其次也有部分毕业生去了“英特尔”。

　　英特尔是美国一家以研制CPU为主的公司，是全球最大的个人计算机零件和CPU制造商，它成立于1968年，具有52年产品创新和市场领导的历史。2018年12月，世界品牌实验室编制的《2018世界品牌500强》揭晓，英特尔排名第17位。2019年7月英特尔第二财季净利润41.79亿美元同比下降17%。2019年全球品牌百强排名13。

　　2020年7月，福布斯2020全球品牌价值100强发布，英特尔排名第12位。

　　剩下的毕业生也有部分去了IBM，英飞凌，埃森哲等知名企业。不得不说马大的学子相对而言确实会有更强的实力。再加上这几年马大的QS排名节节高升，这也进一步说明其教学质量在全球化的趋势下蒸蒸日上。

　　2021年全球QS高校排名：马来亚大学（59名）提升11名

　　2021年亚洲QS高校排名：马来亚大学（9名）提升4名

　　UPM（博特拉大学）

　　其在领英的数据如下：

　　地域分布

　　UPM的这份数据约为6万人次，其基数比上面的UM更大一些。

　　其可以明显的看出马来亚的毕业生绝大多数都选择了留在马来西亚。但也有一部分留在了澳大利亚，美国，加拿大，印尼等地方工作。

　　单位分布

　　UPM的毕业生也有许多去了马来西亚国家石油。剩下的也有去了“壳牌”

　　荷兰皇家壳牌集团（Royal Dutch/Shell Group of Companies），又译“蚬壳”，是世界第一大石油公司，总部位于荷兰海牙和英国伦敦，由荷兰皇家石油与英国的壳牌两家公司合并组成。

　　它是国际上主要的石油、天然气和石油化工的生产商，同时也是汽车燃油和润滑油零售商。它亦为液化天然气行业的先驱，并在融资、管理和经营方面拥有相当丰富的经验。业务遍及全球140个国家，雇员近9万人，油、气产量分别占世界总产量的3%和3.5%。作为荷兰最大的工业公司，其在2012年《财富》杂志世界500强中名列第1位。

　　UPM毕业生其中也有一部分去了我们熟悉的CIMB和RHB银行，也有去“吉隆坡大学（UKL）”和“马来西亚国家能源大学（Universiti Tenaga Nasional）”当大学讲师的。

　　UCSI University（思特雅大学）

　　其在领英的数据如下：

　　地域分布

　　UCSI的这份数据基数更小了一点，但我们也可还是可以看出大部分毕业生留在马来西亚。但也有相当一部分留在了新加坡，印度尼西亚。其中还有300多名毕业生留在了中国，想必其中有部分都是之前在UCSI毕业的中国学子。

　　单位分布

　　虽然UCSI的这份数据在领英所收集的算偏少，但我们还是可以看到UCSI毕业生有一部分去了“华为”“Shopee”等公司。

　　Shopee是东南亚及中国台湾地区的电商平台。2015年于新加坡成立并设立总部，随后拓展至马来西亚、泰国、中国台湾地区、印度尼西亚、越南及菲律宾共七大市场。Shopee拥有商品种类，包括电子消费品、家居、美容保健、母婴、服饰及健身器材等。

　　Shopee社群媒体粉丝数量超过3000万，拥有700万活跃卖家，员工超8000人遍布东南亚及中国，是东南亚发展最快的电商平台，也是国货出海东南亚的首选平台。

　　Taylor University（泰莱大学）

　　其在领英的数据如下：

　　地域分布：

　　泰来大学的毕业生除了在马来西亚和印尼工作之外，也有很大的一部分去了更多的国家：比如新加坡，澳大利亚，美国，英国，加拿大，德国等。

　　单位分布：

　　除了去马来西亚国家石油之外，泰来的学子还有去埃森哲，IBM等知名企业。

　　国际商业机器公司或万国商业机器公司，简称IBM（International Business Machines Corporation）。总公司在纽约州阿蒙克市。1911年托马斯·沃森创立于美国，是全球最大的信息技术和业务解决方案公司，拥有全球雇员31万多人，业务遍及160多个国家和地区。

　　2018年7月19日，《财富》世界500强排行榜发布，IBM位列92位。12月20日，2018世界品牌500强排行榜发布，IBM位列28位。2019年Interbrand全球品牌百强排名12。

　　APU（亚太科技大学）

　　其在领英的数据如下：

　　地域分布：

　　APU的学子有分布到新加坡，印度尼西亚，斯里兰卡，沙特阿拉伯，澳大利亚等地。

　　单位分布：

　　IBM里也有至少58位APU的毕业生。惠普也有至少35位毕业生，在DXC，TDCX等数字科技公司都有APU学子。

　　惠普（Hewlett-Packard，简称HP）是信息科技（IT）公司之一，成立于1939年，总部位于美国加利福尼亚州帕洛阿尔托市。惠普下设三大业务集团：信息产品集团、打印及成像系统集团和企业计算机专业服务集团。

　　中国惠普有限公司总部位于北京，在上海、广州、沈阳、南京、西安、武汉、成都、深圳等都设有分公司。中国惠普在大连设有惠普全球呼叫中心，在重庆设有生产工厂，在天津设有数据中心。

　　2020年7月，福布斯2020全球品牌价值100强发布，惠普排名第71位。

　　关于APU毕业生“所学专业”分布情况和未来的“工作领域”可以参考以下数据：

　　APU当前到就业率约为95%，可以说是马来西亚高校里就业率最高的学校了。

　　以上数据均来自“领域”，虽然不能完全提现马来西亚这些高校毕业生的去向，但小编认为其也能大致看出各个学校擅长的专业领域。综合大马高校QS节节高升以及以上数据来看，马来西亚的教育业这几年确实也是突飞猛进地发展着。所以有意向到大马留学的小伙伴们可以结合这篇文章好好思考一下自己未来想读的专业以及你应该选择的高校啦！

　　总的来说，选择合适的马来西亚大学和专业需要考虑多个方面。需要根据自己的兴趣和职业规划，结合学科排名、学科设置、学费、奖学金、地理位置、校园环境以及就业前景等因素进行综合评估。